सत्र 2 (साइमन कहता है)

1. साइमन कहता है (Simon Says): 15 मिनट

उद्देश्य: इस गतिविधि का उद्देश्य विद्यार्थियों की सतर्कता को बढ़ाना व दिए जाने वाले निर्देशों पर ध्यान एकाग्र करवाना है।

गतिविधि के चरण: विद्यार्थियों को गतिविधि के नियम बताए जाएँ। करना कुछ इस प्रकार होगा - उन्हें केवल साइमन के आदेश को मानना है। मतलब, जब यह कहा जाए, “साइमन कहता है - कूदो”, तभी कूदना है। पर जब केवल यह कहा जाए – “कूदो”, तो कूदना नहीं है क्योंकि साइमन ने ऐसा नहीं कहा।
अब गतिविधि शुरू की जाए जिसमें निम्नलिखित आदेश दिए जा सकते हैं: साइमन कहता है (या बिना साइमन का नाम लिए):

हाथ ऊपर उठाएँ।
पैरों को छुएँ।
अपने नाक को हिलाएँ।
घुटनों को छुएँ।
मजाकिया चेहरा बनाएँ।
सिर को छुएँ।
कंधों को छुएँ।
एक पांव पर खड़े हो जाएँ।
अपनी पलकें झपकाएँ।
पैरों की उंगलियों के बल खड़े हों।
कमर पर हाथ रखें।
आसमान को छूने की कोशिश करें।
खुद को गले लगाएँ, आदि।

गतिविधि में चर्चा हेतु प्रस्तावित बिंदु : (शिक्षक अपनी तरफ से भी प्रश्न पूछ सकते हैं जिससे इस गतिविधि के उद्देश्य प्राप्त किए जा सकें।)

आपके शरीर के किस अंग ने आपको सुनने में मदद की? (कान)
आदेश का सही-सही पालन करने के लिए आपको क्या करना पड़ा? (सतर्क रहते हुए ध्यान से सुनना पड़ा।)
क्या यह गतिविधि मुश्किल थी या आसान?
क्या आपको यह गतिविधि करने में कोई कठिनाई हुई?
इस गतिविधि से आपको क्या लाभ होगा? (जो भी हम सुन रहे होते हैं यदि उस पर ध्यान देते हैं तो हम बेहतर तरीके से सुन पाते हैं।

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